Программа внеурочной деятельности 5 класс фгос театр скачать

Программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению " В гостях у сказки", 5 класс по ФГОС.

Директор МБОУ СОШ №13. Программа рассмотрена на. учителей русского языка, литературы и истории. курса внеурочной деятельности. «В гостях у сказки» количество часов 35. Кочеткова С.И., учитель русского языка и литературы. Планируемые личностные и метапредметные.

результаты освоения курса внеурочной деятельности «Мои первые открытия» Определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы). В предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, делать выбор, при поддержке других участников группы и педагога, как поступить. Определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя. Проговаривать последовательность действий . Учиться высказывать своё предположение (версию). Учиться работать по предложенному учителем плану. Учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности товарищей. Ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя.

Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную от учителя. Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса. Донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста). Слушать и понимать речь других. Читать и пересказывать текст. Совместно договариваться о правилах общения и поведения в группе и следовать им.

Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика). Содержание курса «В гостях у сказки» Театр как форма развития речи. История возникновения театра. Театр - школа жизни, "зеркало человеческой жизни, пример нравов, образец истины" (Сервантес).

Актёр - властелин сцены. Аудио, видео фрагменты. Ознакомительная беседа о театральном искусстве. Раздел 1. Игровая театральная педагогика.(2ч.) Творческое взаимодействие с партнером.

Упражнение “Отношение”. Игры на знакомство: «Визитная карточка», «Снежный ком», «Автограф»